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江苏省灌南高级中学专题片解说词配音

作者:管理员 时间:2023-02-08 09:30:01 阅读数:548人阅读

在广袤的淮海大地、美丽的灌河之滨,有一所名闻的省重点中学,她就是近年来教育教学质量快速上升、社会知名度不断扩大的江苏省灌南高级中学。

江苏省灌南高级中学

灌中始建于1958年。1980年被省教委确立省属重点中学,1993年再次被确立省属重点中学。为了适应现代化教育的要求,2001年,县委、县政府做出了重要决策:灌中在县城西郊易地重建。学校征地面积280亩,办学规模为100个班,总投入逾8千万元。目前,新校区建设已完成6千余万元工程量,圆满完成了第一、第二期工程。新校区总建筑面积约为5.62万平方米。校园设计科学,布局合理,教学区、运动区、生活区严格分开。教学楼宽敞明亮,学生公寓特别的温馨舒适,学生餐厅整洁卫生,塑胶运动场坦荡如砥,实验楼、综合楼、科技宫、图书馆、体育馆鳞次栉比;多媒体教室、实验室,微机室、语音室、图书室、阅览室等各类专用教室一应具备;“三机一幕”、闭路电视、校园广播等教学设施装备先进;“学子林”、“莘莘园”景色优美。整个校园气势恢宏,条件优越,品位高雅,是莘莘学子求知和生活的理想场所。

灌中现有一支经验丰富、治学严谨、德才兼备的干部队伍和一支学科齐全、结构合理、素质较高的教师队伍。现任校长董虎同志,从事高中教育工作近25个年头,本科学历,先后参加南师大研究生课程班、华东师大校长培训班学习。现在正主持省级课题《信息技术教育素质目标试验研究》。他思维敏捷,观念新颖,作风严谨,具有改革创新精神。其他中层以上的领导同志,本科学历达83%以上,遍及各个学科。他们深入教学第一线,率先垂范,扎实苦干,在师生中具有较高的威信。

学校有专职教师375人,学历达标率达100%,具有中、高级技术职务的教师有187人,占教师总数的50%;其中有市级学科带头人4名、有市级骨干教师10名;有92名教师在省、市级业务和学科竞赛中获奖;文史和数理化等学科师资雄厚,在县、市范围内享有较高的声誉。多次对外开设各种示范课、观摩课、公开课;有半数以上的教师兼教选修课程,60%以上的教师具有高中循环教学的经历。

灌中十分注重对教师的岗位培训,力度大,形式多,效果好。举办短期培训班,开展专题研讨;实施“青蓝工程”,进行传帮带;请进来,开设讲座,优化教师的知识结构;走出去,听课学习,开阔教师的视野。一批批青年教师迅速成长,成为学科教学的生力军。

为了全面贯彻党的教育方针,深化教学改革,完善管理体制,探索管理新路,加快品牌创建步伐,灌中提出了总体目标:“坚持全面发展,深化内部改革,打造全新灌中,建设苏北启东。”第一步,到2004年底,全面完成新校区建设工程;第二步,用3-5年的时间,全面实现教育现代化。

教师

学校针对教育发展的新形势,建立了管理的新模式。首先是强化各部门和各个岗位的规范管理,完善各类规章制度,为学校正常、规范、高效地开展教育教学活动,提供充分的依据和有力的保障。其次是实施学校内部管理体制的改革,实行分部式管理模式,实行教师竞争上岗制和结构工资制等,做到责、权、利的统一,充分调动了基层部门和广大教师的工作热情,使学校步入快速发展的轨道。再次是不断探索网络化的管理模式,逐渐建立计算机管理网络和电子资料库,使之成为学校管理的重要辅助手段。

“五育并举,德育为首”。灌中不断强化师生员工的思想政治工作,全力实施素质教育。学校设有德育工作领导小组,由校长、分管校长任正、副组长,全面负责学校的德育工作。

德育处作为具体实施学校德育的职能部门,他们恪守“严谨务实、自律垂范、高效创新”的作风,认真组织实施学校的德育工作。一方面重视班主任队伍的建设。每学期初,组织新班主任岗前培训;期中,举行班主任工作研讨会;期末,对班主任工作进行科学地量化评估。另一方面,充分利用校内外的德育资源:校内,各科课任教师坚持“双纲备课”,充分挖掘本学科的德育素材。校外,主动聘请德育辅导员、法制教育辅导员,设立德育基地。经过多年的实践,探索出实施素质教育的有效途径,形成了自己的特色:即“以班级、团队为主体,以课堂教学为主阵地,以课外活动为突破口,以社会、家庭为保障线。”德育活动形式多样,为学生所喜闻乐见。爱国主义的系列教育活动,增强了学生对祖国的浓厚感情,形成了强烈的民族自尊心、自豪感,激发了青少年的爱国之心,报国之志,效国之行。良好品行的养成教育从大处着眼,从细节入手,一是加强学生的日常行为规范管理、文明礼貌的养成教育;二是加强学生心理健康的疏导、高尚情感的培养。

教学质量是学校的生命线。灌中始终把教学作为学校工作的主体来抓。一是建立并规范了一系列教学规章制度,使教学管理做到有章可循,有规可依;二是加大教学常规管理的力度,即加强对教学“六认真”过程的追踪管理,定期对教师教学情况进行检查,确保教学工作有序、高效地运作;三是强化各分部的领导地位与作用,抓好学风建设,抓好单元过关。四是加强校际之间的学习,借鉴启东中学等名校的先进经验,提高我校的学科竞赛辅导水平;五是加强对“新课标”的学习,用先进的教学理念,指导课堂教学实践。近三年来,我校涌现出一批优秀的教学骨干。在省、市业务竞赛中获一等奖7人次,二等奖11人次。在省、市学科竞赛中获一等奖16人次,二等奖58人次。

教育

大力倡导科研兴校之风,鼓励教师大胆进行教科实验。近三年来,我校有省市级课题和实验项目9个。教师论文在市级以上刊物发表120多篇。春风风人,日进有功。历经45年的风雨洗礼,灌中人呕心沥血,艰苦创业,用辛勤的汗水和聪明的才智,育出桃李满园芳,为祖国各条战线培养了数以万计的优秀人才;以无私的爱心和满腔的热血抒写了灌南教育的辉煌篇章。据不完全统计,历届校友中,取得博士学位或在读博士的近50人;取得硕士或在读硕士的有320多人;有60多人在国外留学或工作,有3000多人担任县处级以上领导职务。

近三年,我校综合考试优秀率达30%,合格率达100%。高考本科升学人数逐年攀升,2003年人数突破500人,占全县达线人数的80%。在学科竞赛方面,我校组织专门教师培训了一大批学有专长的学生,荣获国家级奖10人次,省级奖8人次,市级奖56人次。

经过多少年的追求,灌中已形成了自己的优良传统与办学特色,成绩显著。因此,先后获得“全国体育工作先进学校”、“省德育先进学校”、“省现代教育技术先进学校”、“省优秀教师集体”等多项荣誉或表彰。

近半个世纪以来,正因为灌中人自强不息、努力进取、敢于拼搏,才赢得了社会各界、学生家长及同行的好评。如今,灌中人正以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指针,与时俱进,抓住机遇,开拓进取,为把灌中逐步办成区域实施素质教育的典型,创建成省内外知名的“四星级”学校而努力奋斗!

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